Descripción: La psicología positiva es el marco conceptual de este proyecto con la meta de estudiar el bienestar psicológico en espacios educativos formales, con el objetivo de analizar las relaciones entre el bienestar psicológico y las fortalezas del carácter en adolescentes estudiantes de secundaria. Este proyecto forma parte de un estudio piloto en Montevideo, Uruguay que busca generar datos empíricos sobre las variables bienestar psicológico y fortalezas del carácter en estudiantes adolescentes, que sirvan como base psicométrica para futuros estudios. De igual manera, los resultados buscan aportar a otros estudios y experiencias científicas en las líneas de investigación sobre bienestar psicológico y otros factores de orden no cognitivo en ámbitos educativos formales.
Coordinadores: Mg. Diego García Álvarez; Dra. María José Soler.